Grossesse De l'adolescence - Antécédents Environnementaux

Grossesse De l'adolescence - Antécédents Environnementaux

Les années de l'adolescence sont pour s'engager dans le sexe plus tôt et pour devenir enceintes quand elles vivent dans les communautés faibles avec peu d'occasions. Quand les années de l'adolescence vivent dans les communautés dans lesquelles les adultes ont les niveaux de l'éducation bas, engagez dans des niveaux plus élevés de crime, ayez les revenus inférieurs, et soyez moins pour être utilisé, ils sont pour avoir le sexe et pour devenir enceintes, par opposition aux années de l'adolescence qui vivent dans les communautés avec des niveaux plus bas de crime, des niveaux plus élevés d'éducation, le revenu et l'emploi. Dans les dernières communautés mentionnées, de meilleurs modèles de rôle sont disponibles et les adultes sont pour mettre un accent sur l'éducation et pour décourager la grossesse tôt. Les années de l'adolescence dans ces communautés peuvent immobile s'engager dans le sexe et peuvent également devenir enceintes, mais toutes les deux se produisent moins fréquemment. (Kirby, 2002).

Quand l'adolescence est atteinte, les années de l'adolescence n'éprouvent pas la même surveillance d'adulte qu'elles ont par le passé éprouvée comme enfants. Beaucoup de familles se composent aujourd'hui des salariés duels, qui est un facteur de contribution au manque de surveillance d'adulte après que l'école, sur l'école se casse, et des vacances d'été. En conséquence, de l'adolescence soyez pour s'engager dans des rapports sexuels dans les maisons des parents qui travaillent qu'en toutes les autres années de l'adolescence d'arrangement (McCullough et Scherman, 1991) qui de phase dans les familles où les parents ont des niveaux plus élevés d'éducation et des revenus plus élevés sont moins pour s'engager dans le sexe tôt et n'emploient pas des contraceptifs, par opposition aux années de l'adolescence avec les parents qui ont les niveaux de l'éducation bas et abaissent des revenus. Ceci peut en partie être dû les parents modelant et des idéaux mais également de la disponibilité des ressources. Si un adolescent vit avec les deux parents, par opposition seulement à un ou ni l'un ni l'autre parent, elles sont moins pour s'engager dans le sexe non protégé et pour devenir enceintes. (Kirby, 2002).

Les pairs peuvent influencer le comportement sexuel des années de l'adolescence. Les années de l'adolescence sont pour s'engager dans le sexe quand leurs pairs sont unattached pour instruire, s'engager dans des comportements négatifs, et pour obtenir les catégories faibles. Elles sont moins pour s'engager dans le sexe quand leurs pairs davantage sont attachés à l'école, s'engagent dans moins de comportement négatif, et obtiennent de bonnes catégories. Si un adolescent croit que leurs pairs s'engagent dans le sexe ils sont pour faire pour bien, et ils sont pour employer la contraception quand les pairs soutiennent son utilisation. (Kirby, 2002). Les pairs exercent assurément l'influence au-dessus des comportements sexuels de l'adolescent mais McCullough et Scherman (1991) ont constaté que les mères de l'adolescence le plus fréquemment n'ont pas mentionné la pression de pair comme raison de leur déclenchement dans l'activité sexuelle. Particulièrement les répondants plus jeunes à leur questionnaire ont souvent rapporté "être dans l'amour" comme raison de déclenchement.

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